小学科学实验室是素质教育的基地,是师生从事科学实验活动的重要场所,是进行实验教学完成课程目标的基础条件。一个规范而适用的科学实验室是学校基本建设的重要组成部分。
?小学科学实验室
[政策背景]
近年来,全国各地都在进行课程改革, 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 提出“着力提高勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”的战略目标。
小学科学课程标准里也明确了,科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响,知道基本的科学方法,认识科学本质,实验室家具工厂,树立科学思想,崇尚科学精神,实验室家具,并具备一定的运用它们处理实际问题,参与公共事务的能力。
小学科学课程要按照立德树人的要求培养小学生的科学素养,为他们的继续学习和终身发展打好基础。
实验室边台参数:
1:能耐腐蚀耐酸碱的实心理化板台面,
厚12.7mm,黑色,边沿镶边加厚为25.4mm,实验室家具生产商,优质。经手工抛光磨边,手感舒适,美观大方。
2:柜体:采用18mm厚E1级 板式加工成型,同色1mm厚PVC条封边经全自动封边机高温高压封边处理,防潮。
3:支撑架:由C型侧架、横梁、托梁及托片等部件组成,部件间通过自攻自钻螺钉联接成一体;外部有环氧树脂粉末静电高温喷涂烤漆做防锈,耐腐蚀处理。
4:拉手:采用一字型PVC隐形拉手或U字型沙银拉手。
5:导轨:采用优质 品牌广东DTC静音自动回归导轨。
实验室边台规格:
一、输入电源:220V±10%
二、输出电流:1~500A
三、设备容量:2KVA/4KVA等
四、互感器比:200 500/5,500 750/5
五、测量精度:≤0.5级
六、校验工位:单工位或多工位(根据客户要求而定)
七、夹装方式:采用气动夹紧式或手动夹紧(根据客户要求而定)
要注意色彩、材质的协调和谐
有了造型和艺术风格上的整体构思以后,就可以从整体构思出发,设计、造用室内地面、墙面和顶面等各个界面的色彩和材质,确定家具和室内陈设的色彩和材质。
根据总的构思要求确定主色调,考虑不同色彩的配置和协调,例如,明度的高低、冷暖的偏向,以及局部高彩度的小件摆设,如此这般才能有条不紊。
室内各界面以及家具陈设等材质的选用上,福鼎实验室家具,应考虑人们近距离、长时间视觉感受的舒适,甚至应考虑与肌肤接触等特性,要符合安全环保的原则及符合人体工程学原则。
色彩和材质、色彩和光照都有极为紧密的内在联系,在设计与选用色彩、材质时都应细致考虑。
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